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《CHOKO 國小國語 4年級下學期(2026)》《초코 초등 국어 4-2》

《CHOKO 國小國語 4年級下學期(2026)》《초코 초등 국어 4-2》

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韓國未來N出版社|2026年適用版・2022年修訂教育課綱

從閱讀理解、韓文字母文化到討論表達,透過韓國小學國語教材,培養真正的韓文語言能力!

你是否也曾經覺得,學習韓文一段時間後,雖然認識很多單字與文法,卻仍然不太知道如何使用韓文表達自己的想法?

其實,語言學習不只是理解文字的意思,更重要的是能夠閱讀、思考、整理觀點,並將自己的想法清楚傳達給別人。

《CHOKO 韓國小學國語 四年級下學期(2026)》由韓國教育出版社未來N(미래엔)推出,依照韓國2022年修訂教育課綱編寫,是專為韓國國小四年級下學期設計的國語教材。

本書以六大國語學習單元為核心,從比較閱讀、韓語與韓文字文化、問題討論,到文章寫作、網路溝通禮儀與想像力訓練,帶領學生循序建立閱讀、聆聽、寫作與溝通能力。

除了適合韓國小學生,也推薦給已具備基本韓文能力、希望透過韓國母語教材進一步提升語言理解與表達能力的韓文學習者。

🌿 本書特色

① 從比較閱讀開始,學習理解不同觀點

透過閱讀不同類型的文章,練習比較作品中的世界與現實生活,以及不同作者對同一議題的看法。

不只學習文章內容,也能進一步培養理解、比較與分析不同觀點的能力。

② 認識韓國語言與韓文字文化

透過「我們的語言與文字」單元,了解珍惜韓文的意義,並學習觀察日常生活中的韓語使用情況。

除了語言學習,也能進一步接觸韓國的文字文化與母語教育。

③ 從討論到寫作,培養表達意見的能力

學習如何透過討論共同解決問題,並將自己的想法整理成具有說服力的提案文章。

對於希望提升韓文口語表達與寫作能力的學習者而言,是很實用的練習內容。

④ 學習網路溝通禮儀與書信寫作

除了閱讀文章,本書也將日常生活中的網路對話、文字溝通與書信寫作納入學習內容。

透過思考對話禮儀與收信者的感受,練習在不同情境中使用適當的語言表達。

⑤ 培養閱讀思考與創意寫作能力

從閱讀文學作品、分享感想,到運用提問回顧閱讀歷程,再進一步練習因果理解與故事續寫。

幫助學生在理解文章的同時,逐步建立自己的想像力與文字表達能力。

 

📖 作者及出版社介紹

作者|未來N內容研究會(미래엔콘텐츠연구회)

韓國未來N出版社旗下的教材內容研究團隊,依照韓國教育課綱規劃學習內容,著重國語基礎概念、閱讀理解、語文表達與自主學習能力的建立。

出版社|未來N(미래엔/Mirae N)

韓國教育出版品牌,長期投入教科書、學科參考書與教育學習教材的編寫及出版。

旗下「초코」系列透過清晰的概念整理、循序漸進的學習內容及單元評量,協助學生建立扎實的學科基礎。

 

🌷 適合閱讀本書的你

  • 正在學習韓國國小四年級下學期國語課程的學生

  • 已具備基本韓文程度,希望提升文章閱讀理解能力的學習者

  • 想學習如何使用韓文討論、表達意見與撰寫文章的你

  • 對韓國語言文化、韓文字及母語教育有興趣的學習者

  • 想透過韓國小學原文教材,進一步提升韓文能力的你

  • 從事韓語教學,希望參考韓國母語教育教材的老師

📑 目錄與教材內容介紹

【進度學習本|진도북】

閱讀單元|邊讀書,邊分享想法

(독서 단원:생각을 나누며 책을 읽어요)

透過閱讀與交流,學習分享閱讀心得,並從不同觀點理解書籍內容。

第一單元|比較閱讀

(비교하며 읽어요)

-將文學作品與現實世界進行比較,欣賞作品內容

-比較閱讀具有不同意見的文章,理解各種觀點

本單元透過文章比較,讓學生練習觀察不同文本之間的異同,培養獨立思考與閱讀分析能力。

第二單元|我們的語言與文字

(우리말 우리글)

-培養珍惜與愛護韓文字的態度

-觀察韓語使用情況,撰寫相關報告文章

從認識韓文的價值開始,進一步學習觀察日常生活中的語言使用方式,並透過報告寫作練習整理資訊與表達發現。

第三單元|集思廣益

(의견을 모아서)

-透過討論尋找問題的解決方法

-學習撰寫提案文章

練習如何在團體討論中提出想法、聆聽不同意見,並將自己的建議整理成清楚的文章。

媒體單元|運用資料進行發表

(매체 단원:자료를 활용하여 발표해요)

學習運用相關資料輔助發表,讓口頭表達更有條理,也更容易向聽眾傳達重點。

第四單元|沿著書中的道路

(책 속의 길을 따라)

-閱讀作品,分享自己的想法與感受

-透過提問,回顧自己的閱讀過程

從閱讀文學作品出發,練習整理閱讀心得,並透過提出問題與反思,加深對文章的理解。

第五單元|心意的交流

(오가는 마음)

-遵守網路對話禮儀,進行適當的線上交流

-考慮讀者的立場與感受,撰寫書信

透過生活中的文字溝通情境,理解語言禮貌與同理心的重要性,學習使用合適的表達方式與他人交流。

第六單元|想像的翅膀

(상상의 날개)

-聆聽時思考事件的原因與結果

-發揮想像力,續寫故事接下來的內容

從理解故事的因果關係,到運用想像力創作後續情節,逐步培養聆聽理解、邏輯思考與創意寫作能力。

【評量練習本|평가북】

完成各單元的學習後,可搭配獨立評量本進行複習與測驗。

-單元核心重點題目

-單元評量:第1回、第2回

-表現評量:第1回、第2回

透過單元核心題型整理與多回評量練習,幫助學生確認理解程度,並為韓國學校國語課程的評量做好準備。

 

📖  現正販售中

你是否曾經好奇,韓國小學生究竟是如何學習自己的母語?

除了認識韓文字、學習詞彙與閱讀課文,他們也需要學習如何討論問題、表達想法、理解不同觀點,以及透過寫作與他人交流。

《CHOKO 韓國小學國語 四年級下學期(2026)》讓韓文學習不再侷限於單字與文法,而是透過韓國小學的真實國語課程,接觸更完整的語言學習方式。

從讀懂一篇文章,到能夠用韓文說出自己的想法。

推薦給想要接觸韓國原文教材、提升韓文閱讀理解與寫作表達能

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